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 Les projets culturels |
| ••• Ecole Maternelle |
 Le plus : anglais dès la MS
A l’âge des 1ères expérimentations, l’Ecole Saint-Etienne, offre un site adapté aux jeunes enfants de maternelle.
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* Ces activités favorisent l’appropriation des connaissances, des savoirs et des méthodes sur les plans du langage, de la lecture, de l’écriture, des mathématiques.
* Le contact avec les éléments naturels aide chacun à développer la motricité, l’autonomie et la vie de groupe dans le souci d’une construction harmonieuse du jeune enfant. |
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| ••• Ecole Primaire |
- Projets culturels reliés au projet pédagogique
• enseignement d’une langue vivante : anglais dès la maternelle
• initiation à l’allemand par une assistante linguistique ou un professeur diplômé 5CE et CM) et à l'espagnol par un professeur.
• échanges internationaux en continuité avec le projet européen COMENIUS, séjour en Allemagne en 2007 (CM)
• classe vie de l'eau
• éducation citoyenne en partenariat avec le SYDED
• éducation nutritionnelle avec Avenance Enseignement
• activités au musée, à l’Ecole de Musique, à la Bibliothèque
• activités « arts de la scène » animées par des professionnels et aboutissant sur un spectacle de fin d’année
• activités sportives : piscine, jeux de lutte, tir à l’arc, football, athlétisme et rugby pour les CM2 avec la classe rugby de 6e de l'Ensemble Scolaire
• chant, chorale
• informatique : brevet informatique des écoles (B2I)
• ouverture aux autres :
• parrainage d’une école, au Vietnam (Bol de riz, campagne de Carême)
• défilé de Carnaval
• Fête de l’Ecole : chaque année, une grande fête est vécue ; les élèves présentent un spectacle sur un the choisi. Cette année : « le théâtre endormi »
• Des sorties scolaires : visites en lien avec des projets de classe et le projet Comenius (ferme pédagogique, Aynac, Bavière…) |
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Projets Spécifiques 2008-2009 :
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| ••• Ecole Maternelle |
Petite Section:
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Création d'un potager : Les petits, en travaillant la terre, en semant, en plantant et en observant, construisent de nombreuses compétences liées à la découverte du monde, à la construction du langage et aux apprentissages mathématiques.
Moyenne Section et Grande Section :
- Sortie au marais de Bonnefont (Mayrinhac-Lentour) : Découverte des caractéristiques du marais (reconnaître la végétation, ...) avec une animatrice au mois de mai 2008 (en lien avec la Petite Section).
- Projet Sécurité Routière : Connaître la signification des différents panneaux destinés aux piétons et aux cyclistes. Connaître les différentes règles de sécurité. Rencontre avec un représentant de la sécurité routière. Mise en situation sur circuit puis balade pour observer les différents comportements en milieu urbain.
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| ••• Ecole Primaire |
CP :
- les insectes : C'est après notre sortie du 11 octobre 2007 à "la Fête des Sciences" organisée par la ville de Cahors, que notre projet est né. Plusieurs ateliers étaient proposés, le choix s'est porté sur les insectes. Nous avons été trés intéressés, d'où l'idée de vivre une journée au "Marais de Bonnefont" afin de voir les insectes dans leur milieu naturel. Cette journée est prévue courant juin 2008.
Mais avant cela, imaginons-nous à la taille d'une fourmi, changeons d'échelle. C'est ce que nous propose le "Carrefour des Sciences" à Cahors le 26 novembre 2007.
Après avoir vécu ces différentes expériences, nous pourrons : Identifier et décrire un insecte, expliquer le développement de certaines espèces, construire une chaîne alimentaire, comprendre l'importance de tous les éléments constituant un biotope, animal et végétal. Mais surtout nous regarderons les insectes autrement...
CE1-CE2 :
- Projet Classe Découverte :
The : Moyen-âge et équitation - Lieu : Château d'Aynac - Dates : 18 au 20 mai 2009
Objectifs : Enseignements des valeurs du moyen-âge (la chevalerie) et de ses modes de vie (équitation/soins des chevaux, préparation des montures...).
CM1 :
- SYDED : développer une attitude citoyenne. Découverte du tri sélectif (2 animations). Visite de la déchetterie. Etre acteur du développement durable.
- L'expression écrite et orale comme fil rouge du musée précaire : Reportages sur les différents intervenants. Compte-rendu de visites et d'activités. Historique de chaque démarche.
CM1-CM2 :
- Voyage au Futuroscope en juin 2009.
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| ••• Ecole Maternelle et Primaire |
• Chorale dirigée par M. Chaumié, enseignant à l'école de musique.
• Cette année, sautant allègrement de Jeanne d'Arc à Saint-Etienne ... nous sauterons vers d'autres "arts" ... qu'à cela ne tienne.
" Rien ne va de soi. Rien n'est donné. Tout est construit. " Bachelard
•"Musée Précaire" mis en place en juin 2008 avec des ateliers chant, écriture, sculpture, poésie, peinture et couleurs, visites chez des artistes et des reportages ...
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